现将《三明市“谁执法谁普法 谁管理谁普法 谁服务谁普法”普法责任制主要指标及采集办法》印发给你们,请结合实际认真贯彻落实。
中共三明市委全面依法治市委员会守法普法协调小组
(三明市司法局代章)
2022年4月26日
三明市“谁执法谁普法 谁管理谁普法
谁服务谁普法”普法责任制
主要指标及采集办法
为完善“三交”(交清单、交问题、交卷子)普法工作机制,全面落实“谁执法谁普法”普法责任制,结合我市实际,制定本主要指标及采集办法。
一、采集管理范围
市直各单位和中央(省)属驻明各单位。
二、采集管理内容
具体内容见附件。
三、采集考评方式
采取年度考核方式,即每年度针对上一年度法治宣传教育活动开展情况进行考核。
四、采集考评结果运用
(一)综合运用。采集考评结果将纳入绩效考核、综治考核、文明创建考核和法治政府创建内容,并作为普法、依法治理创建工作评选的重要依据。
(二)考核整改。考核被扣分的,由市委守法普法协调小组对单位提出问题清单,责成提交书面整改措施。
(三)督促整改。各单位针对存在问题进行深入剖析,查找薄弱环节,制定整改措施,促进工作落实。市委守法普法协调小组将适时开展“回头看”,加大督促力度,推动整改落到实处、见到实效。
五、组织实施
(一)完善工作机制。各县(市、区)委守法普法协调小组要发挥“指挥部”作用,组织、指导、协调、督促普法工作开展。
(二)制定工作方案。各县(市、区)委守法普法协调小组要参照本办法,研究制定以“三交”普法工作机制为抓手,推进全面落实“谁执法谁普法”普法责任制具体办法,并报市委守法普法协调小组备案。
(三)开展年度考评。各单位要按通知要求报送主要指标数据。(报送具体时间及有关事宜另行通知)
附件:三明市“谁执法谁普法 谁管理谁普法 谁服务谁普法”普法责任制主要指标数据采集表
附件
三明市“谁执法谁普法 谁管理谁普法 谁服务谁普法”
普法责任制主要指标数据采集表
指标名称 |
指标内容(平安建设所有单位) |
报送材料 |
加强国家工作人员法治教育 |
深入学习贯彻习近平法治思想,突出学习宪法、民法典,认真学习与法治政府建设、市域社会治理密切相关的法律法规和党内法规及地方性法规、政府规章,每年安排本单位县处级以上领导干部现场或者通过网络旁听法庭庭审。 |
提供加强国家工作人员法治教育200字左右情况说明,并附组织集体学习精选图片1张,现场或者通过网络旁听法庭庭审照片1张。 |
开展“服务大局普法行”活动 |
聚焦服务建设“一区六城”,主动围绕市委、市政府关于优化营商环境、乡村振兴战略、法治政府建设等重大决策部署,开展针对性普法宣传教育活动。 |
提供开展“服务大局普法行”活动200字左右情况说明,并附精选图片2张。 |
将普法贯穿执法、司法、管理、服务全过程,完成开展“以案释法”活动 |
落实以案释法制度,针对人民群众日常生活遇到的“急难愁盼”具体法律问题及时开展以案释法活动。 |
提供被市级(含市级)以上新媒体和电视、广播上宣传的“以案释法”活动1张图片。 |
深化宪法宣传周、民法典宣传月等各类宣传日、宣传周、宣传月活动要求,积极开展“法律七进”活动 |
组织工作人员有计划地开展面向社会的法治宣传活动,深入宣传宪法、民法典等法律法规,开展进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进网络的“法律七进”活动,每年开展专题法治宣传活动不少于2次。 |
提供加强宪法、民法典宣传等“法律七进”活动的2-3张图片。 |
运用新技术新媒体开展精准普法 |
运用新技术新媒体开展精准普法,促进单向式传播向互动式、服务式、场景式传播转变,提升普法工作实效。 |
提供200字左右的情况说明。 |
加强机关法治文化建设 |
促进本单位法治文化与闽学(朱子)文化、客家文化、红色文化等融合发展,深化拓展“一季一警示”教育成果,推动干部职工法治实践养成。 |
提供加强机关法治文化建设200字左右情况说明,并附精选图片2张。 |
报送材料要求:
1.情况说明要反映工作开展成效、经验做法;
2.精选图片内容不要重复,要能精准体现考评内容。活动图片命名要体现时间、地点、活动主题、主办方等要素;阵地图片命名要体现建成时间、地点、阵地形式、主管单位等要素。图片大小不超过2m。
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