为深入贯彻司法部“实战大练兵活动”和“一体两翼”工作部署，三明市紧扣司法行政“一家人”、整体工作“一盘棋”、刑罚执行“一体化”目标，充分发挥戒毒民警专业优势，积极探索“123”工作法，深度融合“戒毒矫治+社区矫正”，将“短期集中教育”延伸为“长期跟踪服务”，推动社区矫正从“管得住”向“扶得好”转变，筑牢社区矫正安全稳定防线，助力平安三明、法治三明建设。

一、立足“1”个体系

共建一基地。2024年8月，三明市司法局、福建省三明司法强制隔离戒毒所在三元区社区矫正中心成立“民警学习实训基地”，4批次24名民警迅速转变“新角色”，主动融入“新集体”，快速适应“新要求”，将学习实训基地打造成为社区矫正对象“法治教育的课堂，警示反思的熔炉，回归社会的桥梁”。联学一部法。围绕新任务新使命，实训民警通过系统学习《中华人民共和国社区矫正法》《中华人民共和国社区矫正法实施办法》《福建省贯彻〈中华人民共和国社区矫正法〉实施细则》等法律法规和制度规定，通过组织8场次联学共研活动，帮助实训民警尽快熟练掌握监管执法和教育帮扶各项规定、程序和方法，不断提升履职能力。帮扶一群人。深度释放戒毒民警警察身份和管教专业优势，将驻点民警特有的矫治理念、技能与方法，全方位、多层次地延伸至对社区矫正对象的教育帮扶、心理咨询、矫正宣告、矫情研判、实地查询等执法工作，持续增强对社区矫正对象的监管震慑力，助力社区矫正工作，实现戒毒所高墙与社区矫正无形之墙“墙”“墙”联合。

二、强化“2”个手段

一是警示教育塑纪律。在集中教育、警示教育中把刑罚的无情与社区矫正的有情进行对比，让社区矫正对象打心底认罪悔罪，不断提高社区矫正对象的守法守规意识。通过每月一次教育课题、情境化反毒宣教、剖析违反监管规定的严重后果等工作模式，让社区矫正对象深刻意识到社区矫正不是一种“负担”，而是一次改过自新的“机会”，警示其时刻谨记“法律红线不可触碰，法律底线不可逾越”，珍惜矫正机会，自觉服从管理。

二是柔性教化润心灵。将戒毒所内较成熟的心理测评系统充分融入社区矫正全过程，聚焦“情绪管理”“人际关系”等核心主题，对入矫初期的焦虑、抗拒，通过建立信任关系、促进身份认同与适应、激发改变动机，缓解社区矫正对象入矫初期的焦虑与抵触；对矫正中期的波动反复、倦怠，通过提升情绪管理与压力应对，风险监测、个案辅导，帮助社区矫正对象改善认知偏差与非理性信念；对矫正末期的麻痹与担忧，通过强化在矫正期间习得的积极认知，缓解“解矫综合症”，积极促进社区矫正对象的身份认同转换，帮助提升应对未来挑战的信心。

三、聚焦“3”个环节

一是入矫教育强威慑。针对新入矫社区矫正对象法律意识淡薄的特点，设计以法律法规和遵规守纪为核心的入矫教育课程。通过集中宣讲、个案解读等方式，系统讲解社区矫正法、禁毒法、民法典等法律法规，为社区矫正对象算清“经济账、亲情账、自由账”，帮助社区矫正对象认清身份、敬畏法律、遵守规定。同时，将入矫宣告作为参与社区矫正的“切入口”，通过庄严的宣告仪式和入矫谈话，强化社区矫正对象的在刑意识，把好社区矫正“第一关”。学习实训以来，戒毒民警协助开展入矫宣告10场，接收新入矫社区矫正对象164人，参与矫情研判9次。

二是矫中帮扶强改造。根据犯罪类型为社区矫正对象“精准画像”、归类编组，针对社区矫正对象的个性情况设计专门教育方案；结合实地查访，深入了解社区矫正对象的家庭状况、生活困难及心理需求，以政策解读和警示教育强化法律刚性，以心理疏导触动社区矫正对象从“身”到“心”全面矫正，重燃对生活的信心。针对身份意识薄弱、服刑态度懒散社区矫正对象，通过“墙内与墙外对比教育”、现场点验、队列训练等方式，让其了解监所管理的严格性，增强其服从意识和纪律观念。累计开展集中教育、警示教育、专题普法等活动23场次，队列训练4场次，受教育社区矫正对象达762人次，协助开展实地查访9人次。

三是解矫指导强适应。在解矫前重点开展形势政策、婚姻家庭、就业创业等方面的指导，及时澄清“合理诉求”与“违规行为”的界限，帮助社区矫正对象做好回归社会的心理和能力准备。对有就业困惑的社区矫正对象，通过“一对一”个别谈话，鼓励其表达真实需求与困惑，疏导负面情绪，帮助社区矫正对象重建生活信心、掌握生存技能，最终实现“顺利回归社会、不再重新犯罪”的目标。学习实训以来，戒毒民警共协助开展心理健康讲座（辅导）5场次，个别谈话教育11场、56人次，跟踪帮扶5人，解除社区矫正159人。

下一步，三明将进一步强化“常驻+机动”合作机制，积极探索创新工作模式和方法，充分发挥戒毒民警专业优势，加强对社区矫正对象心理健康、法治观念、禁毒意识等方面帮扶教育，通过精准建档、心理干预、教育支持、技能赋能等措施帮助未成年社区矫正对象更好地融入社会，不断提升融合矫治质效。